يحتل التعليم أهمية كبيرة في حياة البشر ويعتبر اللغة الأساسية لتطور وتقدم المجتمعات .. ولهذا فقد صب المركز جل اهتماماته في الجانب التعليمي وفتح أبوابه للتلاميذ المكفوفين والصم البكم الراغبين في تنمية مداركهم واتساع مفاهيمهم . وقد توسع المركز في فتح الفصول الدراسية نظراً للإقبال الكبير عليه من التلاميذ من مختلف مناطق المحافظات القريبة من حضرموت ومن مختلف مديريات المحافظة ساحلها وواديها . وقد اتسمت سياسة التعليم بالمركز بالتوسع حيث يبدأ التعليم في المركز بالنسبة لشرائح المكفوفين والصم البكم من مرحلة التمهيدية المتمثلة في رياض الأطفال ومرحلة التعليم الأساسي والتي تبدأ من الصف الأول حتى الصف التاسع .
بعد مرحلة التعليم الأساسي يتم دمج التلاميذ الناجحين من مرحلة التعليم الأساسي في مدارس الثانوية العامة ويتم متابعتهم ومتابعة قضاياهم من قبل المركز .
أما عدد التلاميذ المنتسبين للمركز والذين يتم تدريسهم في المركز فيقدر عددهم بـ (161) طالباً وطالبة من المكفوفين والصم البكم مقسمين على النحو التالي :
|
الفئة
المستهدفة
للعام الدراسي
2005ـ2006م |
البيان |
العدد |
ذكور |
إناث |
الفئة العمرية |
|
0-5 |
6-14 |
15-22 |
23 فأكثر |
|
معاقين بصرياً |
28 |
15 |
13 |
ـ |
ـ |
ـ |
ـ |
|
معاقين سمعياً |
133 |
81 |
52 |
2 |
96 |
57 |
6 |
|
إجـمالي |
161 |
96 |
65 |
ـ |
ـ |
ـ |
ـ |
بلغت إجمالي عدد الشعب الدراسية لعام 2005م ـ 2006م عدد (21) شعبة .
مقسمة على النحو التالي :
1.شعبة رياض الأطفال شعبة واحدة فقط يتم فيها تدريس التلاميذ الصم البكم الذين يتراوح عددهم (7) تلاميذ .
2.مرحلة التعليم الأساسي ويتكون من عدد (19) شعبة منهم (13) شعبة للصم البكم و(6) شعب للمكفوفين .
3.شعبة واحدة لتعليم الكتابة بطريقة برايل الخاصة بالمكفوفين .
يهتم الجانب المهني بتدريب وتأهيل التلاميذ الصم البكم ويتكون من الأقسام التالية :
1.قسم النجارة والخراطة . 4. قسم الكمبيوتر .
2.قسم الفنون الجميلة . 5. قسم الخياطة
قسم الكهرباء والتبريد . 6. قسم التدبير المنزلي .